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Archive for 十月, 2005

网上教育

政府日前发表,对于“博客”(blog,网上日记),学校有必要教育学生如何有责任地发表言论,并提醒他们 必须尊重他人、避免刊登冒犯的言论及避免触犯他人版权。有关“网上礼仪”(netiquette)的准则和 道德守则,也已经纳入教师的训练范围内。
本站对此课题访问了一些相关人士。
资讯科技员1: “太好了!我们正为工作流入外劳……对不起……外来人才手里而感到无奈。看来随着网络问题 的上升,学校将更须要我们这些 con-sultant。”
资讯科技员2: “ “netiquette ” 吗?我其实也不清楚,我的 blog 刚被令关闭……”
家长1: “我给酱高的 school fee, 学校最好把我的孩子教好,不然我就 complain!”
家长2: “Sorry? Block? No no no, I live in a bungalow, I can’t help you.”
(翻译字母:“对不起?大牌?不不不,我住在洋房,没法帮你。”)
家长3: “我家阿 boy 很乖,不用担心他的。”( 含笑,非常幸福的样子……祝你好运)
老师: “现在做老师的就好象保姆。我们除了要照顾学生们的学业,更要照顾他们放学后的活动,网上活动,朋友,网上 朋友,言论,网上言论,礼仪,网上礼仪……可谓身兼多职,世界首创。不知能否进入“健 力士记录” ?至少颁个“十项全能教师” 奖吧?”
学生: “我觉得学校有必要教育学生如何有责任地发表言论,并提醒我们必须尊重他人、避免刊登冒犯的言论及避免触犯 他人版权。有关“网上礼仪”的准则和道德守则,也应该纳入范围。” (怎么这么熟悉……)
公众: “这是好消息,希望问题可以减少。不过要等孩子都长大还有很久hor? 有关当局可以考虑也给年轻人上“网上好公民” 课咯……最近我刚被人家flame……”
某专业人士: “我所担心的是,我们会不会在教导学生有责任的发表言论的同时,忽略了教导全面,正确,完全的社会价值观。 这正是我们现今的社会所缺乏的,欠缺的,或缺的,缺欠的……而覆盖是非常的广大,甚至已经到了一个 危机式的恐怖边缘。当然,在说这些话的同时,我们必须强调,单以课本上的教育是不够的。我们需要的,但不包 括,是一个比较实际性的方案。假设……”
阿明: “blog 啊?还好啦……最好他们不要来吵我……最近我的 shopping cart 刚赚钱……huh, [...]